تاثیر آموزش انعطاف‌پذیری حافظه بر تاب‌آوری و تنظیم هیجان مراقبان بیماران مبتلا به سرطان

مراقبت از بیماران سرطانی مسئولیتی خطیر، دشوار و فرسایشی است. بر عهده گرفتن این نقش بار شناختی و هیجانی سنگینی را بر مراقبان وارد می­‌آورد که ابعاد مختلف زندگی آنها نظیر سلامت جسمانی و روان‏شناختی و کیفیت زندگی‌شان را تحت ‌‌تاثیر قرار می‌دهد. لذا آتوسا خانجانی و همکاران به مطالعه ارتقای کیفیت زندگی مراقبان بیماران، بهبود سلامت روان‏‌شناختی و افزایش تاب‌آوری آنها، آموزش انعطاف‌پذیری حافظه به عنوان مداخله‌ای با شواهد تجربی قابل‌توجه، کم‌هزینه و کوتاه‌ مدت پرداختند تا اثربخشی آن بر ارتقاء تاب‌آوری و تنظیم هیجان مراقبان بیماران مبتلا به سرطان مورد را بررسی نمایند. نتایج این مطالعه در سال 1401 در مجله تازههای علوم شناختی چاپ شد.

 نتایج نشان داد که آموزش انعطاف‌پذیری حافظه به بهبود راهبردهای سازگارانه و تعدیل راهکارهای ناسازگارانه تنظیم هیجان و همچنین افزایش تاب‌آوری در مراقبان بیماران مبتلا به سرطان می‌انجامد.